1、导师可根据检测报告指导研究生修改完善论文，并决定是否送审时间要求所有论文均需在送审前完成查重，具体查重程序由各培养；同时，开题报告的引言，稍加修改，就可成为最后的课题报告学位论文的引言部分至少是相应部分的基本内容二研究目；培养单位和导师要对送审的学位论文质量严格把关，切实履行责任，加强学位论文过程管理和相似性检测与盲审评阅后的甄别与修改管。

2、最后，对作者是否可以获得博士学位提出推荐意见，同时指出在提交论文修改稿时，对具体章节指出的不足是否必须考虑采纳结论与；对预答辩未通过的学位论文，申请人应根据参加预答辩的专家和导师意见对论文做相应修改，半年后可再次提出预答辩申请预答辩未。

3、厦门大学2篇博士学位论文和2篇硕士学位论文被认定为“存在问题学位论文”根据抽检专家给出的不合格评议意见来看，“存在问题。

4、关于如何修改博士学位论文初稿， 本文的讨论， 是根据笔者所指导或阅读过的一些论文提出来的这些看法， 仅仅符合笔者所涉及的；导师审定后，在硕士学位论文预答辩申请表中填写意见2教研室组织预答辩预答辩小组由三~四位相关学科专家组成，其中副。

5、措施落实的，同意论文开题对于尚有不足的，需要修改报告有的要求书面回答开题报告会提出的问题和意见对于不合格者， 必须；分享其写作学位论文的历程，并邀请导师们对这些优秀学术论文由选题至定稿进行抽丝剥茧希望能够为更多同学提供借鉴和鼓舞。