1、二播放视频欣赏一设计意图引导幼儿观察了解牛奶的#39来源和奶制品的制作过程讨论牛奶是从哪里来的小结牛奶是由农场的奶牛妈妈挤出来的，然后经过加工变成我们每天可以喝的牛奶三播放视频欣赏二设计意图。

2、1初步了解牛奶及奶制品对身体生长的益处，喜欢食用牛奶及奶制品2学习制作简单的牛奶食品，萌发参与制作小零食的兴趣三教学重点 这个活动的教学重点在于通过幼儿的动手制作的活动，调制出各种口味的牛奶小食品，从而帮助。

3、鲁宾·劳辛早已洞悉这种传统食品分销方式，将影响自助商店桶装牛奶的销售量有鉴於此，鲁宾·劳辛于是号召了一群有活力的人士，并说服他们创造新的包装技术有其必要性，遂起而研究一种既实用且可用完即丢的牛奶包装盒，这种包装后来在乳品制。

4、1准备材料，柠檬挤出汁备用2牛奶和淡奶油倒入奶锅中小火加热，边加热边用小勺打搅，直到表面泛起小泡，关火注意要不停地搅拌，防止糊掉3倒入柠檬汁4搅拌下5可以看见乳清和凝结的小颗粒分离6。

5、幼儿每人带一种奶制品入园如各种牛奶奶糖牛奶巧克力牛奶饼干等 有关奶牛的图片 活动过程一导入 魔罐之谜 1小朋友你们知道吗，有一个魔术师他有一只魔罐，魔罐里装着白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，这白。

6、2过滤脱脂均质 经过检验，无病无害的牛奶会直接由管道进入工厂内部，等待着它们的是最初的三道关卡，过滤分离均质的预处理过滤是牛奶净化的基础，“原奶”中微小的干草饲料毛发等杂质会在这里被剔除，这样。

7、1食品加工企业 食品加工企业是食品加工专业毕业生最常见的就业目标这些企业需要生产各种加工食品，如饮料果汁罐头蛋糕巧克力和奶制品等食品加工专业毕业生可以在这些企业中从事生产工艺品质控制和研发等工作2。